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Noches de desencuentros fortuitos. De palabras que se atascan Y no fluyen y me atrapan. Como un muro en un río.  Madrugadas que se alargan al alba. Del vacío y relleno Mi existencia en la vida

¿Te odio?

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Nunca pensé que pudiera odiarla. De hecho no sé si la odio del todo, o si simplemente la odio cuando no nos conviene a mi ni a mis circunstancias. Porque, que yo sepa, este sentimiento no atiende de estado, me explico: no creo que existan grados de odio, ni siquiera que pueda haber una escala que lo ordene, es simplemente, como su antónimo, una pregunta directa, total, capaz de sostener dos respuestas monosílabas, y cada una, opuesta a la otra. Bien, llegados a este punto en que hemos descrito lo que significa para una persona como yo el odio, o lo que entiendo yo cuando utilizo esta palabra, podemos indagar más en el tema. Sé que ella no es la causante de todos los problemas que puede crear directamente, pero sé que tiene la culpa de que los demás no podamos destaparlos del todo ni llegar a solucionarlos a fondo. Resulta que esta protagonista con cualidades antiheroicas, posee una capa tan poderosa que es capaz de cubrirnos a todos, nos abriga y abraza, nos refugia y da calor,

¿Qué es un final?

A lo largo de nuestra vida nos enfrentamos a diferentes etapas, lo que conlleva también a enfrentarnos a algún que otro desenlace, pero ¿Sabemos ponerle punto y final a cada cierre de telón? ¿O preferimos correr un tupido velo y dar paso al siguiente acto, incluso sabiendo que no hemos terminado la obra? Desgraciadamente, parece que la sociedad nos da unos pasos muy estrictos sobre cómo concluir cada asunto de nuestras vidas,sobre cómo no tenemos que dejar que nos afecten,

La música clásica en la sociedad

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Me llevo haciendo esta pregunta demasiado tiempo: ¿Por qué a la gente le gusta o no la música clásica?  Desde las más antiguas civilizaciones la música ha sido uno de los pilares de la sociedad. En Grecia de hecho, se consideraba muy importante adquirir esos conocimientos. Y por ello fue allí donde surgió la Teoría del Ethos;  Platón defendía que la educación era fundamental para la construcción de la sociedad ideal, “kaliópolis” (ciudad feliz). Ésta educación se basaba en seis disciplinas: la  gimnasia  y cinco ciencias, aritmética, geometría plana, geometría de volúmenes, astronomía y  armonía musical .  La teoría del Ethos, doctrina en la cual participó Platón, explicaba la importancia de la gimnasia y la armonía musical en esta educación: la gimnasia proporcionaba salud, complementando los conocimientos que se adquirieran; “mens sana in corpore sano”, promulgaban. La armonía musical, para los griegos, representaba el equilibrio y la relación entre los planetas, y era capaz de pr